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El trabajo de investigación desarrollado por el grupo ha estado orientado al estudio del comportamiento socio-adaptativo de los preescolares desde un punto de vista evolutivo.


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Esta labor de investigación ha sido abordada desde una aproximación interdisciplinar donde han confluido investigadores de distintas áreas de conocimiento (Psicología Evolutiva, Personalidad, Evaluación y Tratamientos Psicológicos, y Etología Humana), pertenecientes al Consejo Superior de Investigaciones Científicas, y la Universidad de Cádiz.
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La metodología empleada ha sido de carácter observacional, y ha supuesto la filmación en video del comportamiento de diversas muestras de sujetos durante la situación de juego libre en la escuela, y su posterior análisis y codificación en función de un catálogo elaborado expresamente para ello.

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